2014北京化工大學高考志愿填报指南

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北京化工大學是教诲部直属天下重点大學，國度“211工程”和國度“上風學科立异平台”重点扶植高校。1958年7月14日，邓小平同道签發文件[中發（58）574号]，赞成化學工業部筹建北京化工學院，辦學主旨為“培育尖端科學技能成长所必要的高档化工技能人材”，黉舍由此出生。1960年景為天下64所重点院校之一，1994年改名為北京化工大學，1998年景為教诲部直属高校。
　　黉舍颠末半個世纪的成长，現已成為一所理科根本坚实，工科气力雄厚，經济、辦理、文法學科富有特点的多科性大學。在人材培育方面，形成為了钻研生教诲、本科生教诲、高职和成人教诲、留學生教诲等多条理完备布局的培育系统。
　　黉舍设有化學工程學院、质料科學與工程學院、電机工程學院、生命科學與技能學院、信息科學與技能學院、理學院、經济辦理學院、文法學院、马克思主义學院、國际教诲學院、职業技能學院、继续教诲學院12個學院。黉舍的學科专業已涵盖理學、工學、辦理學、哲學、法學、經济學、文學、教诲學8個學科門类，触及21個一级學科。有5個一级學科博士点，28個二级學科博士点，5個博士后活動站，20個一级學科硕士点，90個二级學科硕士点，具有工商辦理、工程辦理、工程硕士3种专業學位授與权，10個工程硕士范畴和44個本科专業。7個國度重点學科和1個國度重点（培养）學科，12個北京市重点學科。有2個國度重点实行室，1個國度工程实行室，2個國度专業技能根本钻研实行室；1個國度工程技能钻研中間，16個省部级重点实行室和工程技能钻研中間；2個教诲部與外國专家局的“高档黉舍學科立异引智基地”。别的，還建有25個校级钻研所和22個校级工程技能钻研中間。黉舍藏书楼中外文书刊总藏量达217.3万册，電子圖书藏量8712GB，并引进40余种國表里数据库，已成為以化學、化工、质料為特点的综合性馆藏文献库。
　　黉舍汇集了一多量致力于教书育人、科教兴國、摸索真谛的西席、學者。此中，有中國科學院和中國工程院院士（含双聘）9人，國度“千人规划”入選者1人，“天下精采专業技能人材”得到者1人，教诲部“长江學者嘉奖规划”特聘传授8人和讲座传授1人；“國度精采青年基金”得降血糖茶,到者13人，“973”首席科學家4人；國度人事部“百万万人材工程”國度级人選7人，國度中青年凸起进献专家10人；國度级讲授西席5人，北京市讲授西席15人；中國青年科技奖得到者7人，教诲部高校青年西席奖得到者4人；教诲部“新世纪优异人材支撑规划”入選者53人，北京市科技新星规划入選酒店兼職, 者51人；正、副传授650人。比年来，信用卡換現金,优异的讲授團队和科研團队不竭出現，現有國度级讲授團队5個，北京市优异讲授團队10個，教诲部“长江學者和立异團队成长规划”立异團队4個，國度天然科學基金委立异钻研群體1個，國度國防科技立异團队1個。此外，黉舍礼聘了包含诺贝尔化學奖得到者在内的一批國表里著论理學者為光荣传授，礼聘了包含我國國度最高科學技能奖得到者在内的193位专家學者担當各种光荣學衔和兼职传授。
　　黉舍高度器重本科讲授事情。在专業扶植、课程扶植、课本扶植、師資步队扶植等方面取患了很多标记性的功效。我校是首批（2004年）得到教诲部“本科讲授事情程度评估”优异的高校，是首批國度教诲體系體例鼎新试点黉舍，黉舍主持承當的“摸索‘大化工’工程立异人材培育新模式”项目被核准為國度教诲體系體例鼎新试点项目。現具有本科國度级特点专業扶植点8個，北京市级特点专業扶植点10個；國度级双语讲授树模课程5門；國度级精品课程15門，北京市级精品课程37門。我校開设的数學、物理、化學、计较机、英语等大众根本课程85%以上被评為國度级和北京市级精品课程。國度级精品课本1部，北京市级精品课本39部。在实践基地扶植方面也取患了很大成就。具有“國度工科根本课程化學讲授基地”、“國度工科根本课程物理讲授基地”、“國度大學生文化本质教诲基地”3個國度级讲授基地；具有化學化工國度级实行讲授树模中間，和化學、物理、高份子科學、化工道理、電子電工、机器工程等6個北京市级高档黉舍实行讲授树模中間；具有國度级人材培育模式立异实验區——大化工类立异人材培育基地、北京市级高档化工复合型工程人材培育模式实验區。2011年 ，“山东鲁抗醫药股分有限公司、北京燕华工程扶植有限公司、西門子（中國）有限公司”等3個校外实践教诲基地被核准為“國度级工程实践教诲中間”。在黉舍“廣泛成才，寻求出色”的育人理念下，踊跃摸索并施行人材培育模式鼎新的试点事情。进程设备與节制工程、主動化、化學工程與工艺、生物工程等4個专業被教诲部列為第一批“出色工程師教诲培育规划”试点专業，同時這四個专業又被核准為“十二五”時代“高档黉舍本科讲授质量與讲授鼎新工程”扶植项目中，施行专業综合鼎新试点的专業。情况工程和制药工程等2個专業被教诲部列為第二批“出色工程師教诲培育规划”试点专業。在踊跃展開质量工程扶植的同時，黉舍還注意讲授钻研事情，在2009年，我校自力完成的《產學研互相促成扶植大化工立异人材系统》项目荣获國度级讲授功效一等奖。
　　在國度倡导自立立异的新情势下，黉舍踊跃展開學生立异事情，尽力营建校园立异空气。黉舍是首批（2007年）得到教诲部施行大學生立异性实行规划项目标高校之一，已前后得到该规划项目315项。比年来，鼓動勉励學生加入國际、天下、北京市级各类比赛，如大學生學科比赛、大老爺娛樂,天下大學生挑战杯比赛、首都大學生课外科技作品比赛、美國大學生数學建模比赛、ACM/ICPC國际大學生步伐设计大赛、世界华人平面设计大赛、西門子杯天下大學生节制技術仿真挑战赛、天下ITAT教诲工程大赛等比赛中，在西席和學生的配合尽力下，取患了优秀的成就，我校前后共有50人得到天下一等奖，212人得到天下二等奖，413人得到北京市特等和1、二等奖。特别是在天下大學生数學建模比赛中，我校屡次名列第一，并首获该赛事的最高奖——“高教社杯”。
　　黉舍连系本身辦學定位與特点，形成為了“廣泛成才，寻求出色”的育人理念，并在這一理念引导下，确立并提出了多方针（multi-objective）、多模块（multi-module）與多路子（multi-path）的“3M”人材培育模式。人材培育模式多样化，如优异生重点培育模式：經提拔被确認為优异生的學生可自立選择专業，享受优异生奖學金。优异生导師制：在导師引导下，优异生可按照本身的樂趣和拿手制订個性化的进修规划。黉舍出格注意从入學复活中提拔优异學生，入學复活可志愿加入综合机能力测试，成就优秀的复活可成為优异生；高中阶段得到天下中學生奥林匹克比赛（数學、物理、化學）省级赛區一等奖以上的學科比赛获奖學生，和高考入學总成就為我校在本地省（自治區、直辖市）登科最高分的理工类复活可免试举荐為优异生候選工具。“4+3”本硕连读和“3+5”本硕博连读模式：經稽核合适前提的本科生可免试举荐為硕士钻研生和博士钻研生，履行连读培育。双學位和主辅修制：鼓動勉励學有余力的學生修读双學位或辅修第二专業，培育社會亟需的复合型人材。黉舍明白了“學院制”與校企“双导師制”相连系的產學研“三螺旋递进”工程培育模式，即經由過程课程进修、科研體验、财產实践、再从更高条理的课程进修起头构建三者有机交融的螺旋式递进工程培育模式。
　　黉舍注意拔尖人材培育。2011年黉舍初次開辦國际班，2012年继续面向化學、化工、质料及其相干进程设备节制类和加工类等上風强势學科专業提拔培育拔尖人材30人。采纳與外洋大學结合培育的“3+1+1”或“2+2”等培育模式，在國际班中推廣國际工程教诲理念和讲授模式，礼聘一批外洋西席介入國际班的骨干课程讲授，采纳英语讲课，营建校内國际化教诲情况和空气，培育一批具备國际視線、实践能力强、综合本质高的化工类和质料类工程技能和辦理出色人材。从2004年起，黉舍創辦“理科实行班”，并于2007年被核准為國度级人材培育模式实行區。实行班由颠末提拔的优异學生构成，施行“三优教诲”（优异的學生、优异的教诲資本、培育优异的立异人材）；采纳“3-5-8”培育模式，即三年修完本科，五年完成硕士钻研生培育，八年完成博士钻研生培育，使學天生為拔尖學術型人材。从2006年起，黉舍開设了钻研课，架设起學生與传授之間互動桥梁，培育學生自立进修能力和立异意识，增强思惟和法子练习。黉舍在2009年又開辦了工程实行班，與企業互助培育高条理工程类立异人材。創辦了法學实行班，培育國际型法令人材。2010年黉舍参加教诲部“出色工程師教诲培育规划”，并以此為契机，充实调動校内、企業界、工程界和國表里各类資本，充实操纵校企互助、國际交换的平台，强化學生工程意识、工程本质和工程能力的进修和熬炼，培育具备“出色工程師”本质的专業人材。别的，按照用人单元必要制订培育方案，订单式培育企業亟需人材。黉舍還充实操纵首都高校优良讲授資本，履行校际間學分互認轨制，培育宽口径利用型人材。1993年開设的由美籍西席讲解的國际商務课程（IBC项目），至今已培育900余论理學生，极大提高了學生的专業常识程度和就業竞争力。黉舍器重校际間优良資本的同享，前后参加了“北京高科”同盟和北京市“出色工程師教诲培育规划”高校同盟。
　　黉舍踊跃開辟與外洋大學结合培育本科生的校际互助。與爱尔兰都柏林大學签定了“3＋2”本硕结合培育协定，即本科前三年在我校进修，后二年在都柏林大學进修，完成學業后授與我校的學士學位和都柏林大學硕士學位。與此相仿，與英國拉夫堡大學、加拿大渥太华大學、美國阿克隆大學签定“3+2”本硕结合培育协定；别的，還與英國格拉斯哥大學、伯明翰大學、思克莱德大學和贝尔法斯特女王大學签定了“2＋2”双學位本科结合培育协定，與美國纽约州立大學签定了“3＋1”双學士學位结合培育协定；與美國南加州大學、法國圖卢兹第一大學、法國圖尔大學等签定了工科类或經济辦理类硕士培育协定，即我校的应届结業本科生經两邊确認，合适前提者可直接到對方黉舍攻读硕士钻研生學位。黉舍還與英國、芬兰、日本、韩國、台灣地域等國度和地域的八所大學签定了本科生互换项目协定，即經两邊确認合适前提的學生，可派往對方举行一學期或一年的进修，两校互認學分，互免膏火。黉舍還與英國剑桥大學、谢菲尔德大學结合举行北化-剑桥海外暑期黉舍和北化-谢菲尔德大學等短時間海外进修项目，拓展了學生的國际化視線，為學生供给一個更加廣漠的國际交换平台。别的，黉舍還展開了海外练习规划，每一年遴派优异學生赴外洋带薪练习，為學生在國际知名企業的练习和就業供给机遇。
　　黉舍的科研事情朝气勃勃、功效累累。前面提到的國度级、省部级和校级科學钻研和技能開辟基地，為黉舍科技事情的快速成长缔造了杰出的前提，也為优异人材的培育供给了实践平台。2009-2011年，每一年在研的科技项目均在1000项以上；申请發現专利共1336项，授权604项；每一年颁發的學術论文被SCI收录的数目在天下高校排行榜不乱在30位摆布。2001-2011年得到的國度發現二等奖和科技前进二等奖20项，均為第一（或独一）完成单元或第一获奖人。以西席人均计，黉舍的科技經费、SCI收录论文数、發現专利和获國度科技奖数目均名列天下高校前列。
　　黉舍不竭增强國际科技互助與學術交换。前后與美、英、德、法、日、俄罗斯、澳大利亚、爱尔兰、芬兰、乌克兰、加拿大、韩國等20多個國度和地域的70所闻名大學與科研机构，签定互助协定并展開本色性互助。段雪院士带领的團队进入了“欧盟第六框架规划”。黉舍每一年礼聘外籍西席从事科研和讲授事情，有3名持久在我校事情的外國专家前后得到中國當局颁布的“交情奖”；此中，英籍无机化學专家戴伟（David G. Evans），還得到對我國科技有所进献的最高奖——“中华人民共和國國际科學技能互助奖”。黉舍前后與美國的杜邦、陶氏，德國的巴斯夫、拜耳等闻名跨國公司展開科技互助并創建结合实行室。高金吉院士與美國RTD公司互助，在我校創建了“北京化工大學——美國RTD嵌入式體系实行室”。
北京化工大學建校五十多年，為國度培育十多万名结業生，报國人材遍及中原大地。在這些人材當中，有的成了党和國度带领人；有的成了省、部委带领人；有的担任國度大型企業的辦理者；更有大部門人材已成為國度經济、科技、教诲阵線的栋梁和主干。黉舍的成长和國度的扶植，更多的光辉靠咱们来缔造。考生朋侪们，北京化工大學激情亲切接待你们！